Сайт создан на платформе Nethouse. Хотите такой же?
Владельцу сайта
+7 921 955-04-14

Тэг: актерская студия

Cаундтрек из фильма "Игрушка" с Пьером Ришаром

Аня (ученица актерского курса КлоДэ) в своем инстаграме опубликовала два видео с областного конкурса по специальности "Духовые и ударные инструменты", на котором заняла 3-е место. На одном из видео она играет саундтрек из фильма "Игрушка" с Пьером Ришаром в главной роли.

Инстаграм Ани: https://www.instagram.com/anyutakalinina537

Скажи, затворница, когда-нибудь

Новая работа Ани. Стихотворение Эдит Сёдергран "Скажи, затворница, когда-нибудь". И на флейте играет тоже Аня. Обязательно, чтобы актер осваивал еще какие-то творческие направления. Потому что таким образом средств выразительности становится больше, а значит и вариантов подачи материала становится больше. Исполнение становится более убедительным и интересным.

Инстаграм Ани: https://www.instagram.com/anyutakalinina537

Первая работа Дианы

Первая работа Дианы. Стихотворение И.А. Бродского "Я обнял эти плечи и взглянул". Следующее произведение, которое сейчас разбираем: монолог из романа "Джейн Эйр". Причем монолог не Джейн. Разные эпохи, разные персонажи, усердная ученица - все это делает работу интересной.

Второе место в районном конкурсе

Актер - не тот человек, который развивается только в актерском мастерстве. Потому что это более широкое понятие, которое включает в себя много творческих направлений, в том числе вокал, танец, музыку. Я назвал основное. Вот и Аня учится игре на флейте в музыкальной школе, заняла недавно второе место в районном конкурсе.

Инстаграм Ани: https://www.instagram.com/anyutakalinina537

ЗАПИСЬ на занятия актерским мастерством всегда открыта. Информацию смотрите на этом сайте.

Наедине с собой

Я понял, почему многие люди не могут долго уснуть ночью. Я в том числе. Потому что от них наконец-то никто ничего не требует, им не надо в этот момент быть осторожными и смотреть по сторонам на улице, они не раздражаются от дневного шума из окна, их ничто не отвлекает, они как будто на горе наедине с природой, а что самое главное - с самим собой, в безопасности и безмятежности, расслабленности. И очень не хочется расставаться, быстро погружаясь в сон, с таким уединением. Поэтому многие люди и залипают в телефоне перед сном - это своего рода прятки от окружающего агрессивно наблюдающего за тобой мира, вроде шалаша из стульев и покрывал, как в детстве. А сколько времени мы сами тратим на бессознательную критику тех, кто нам на самом деле неинтересен. Такой бесконечный внутренний монолог по шаблонам системы. Поэтому бывает так, что не остаётся времени на себя в течение дня. Но в природе действует закон компенсации. И компенсируем внимание в такие сложные дни к себе мы по ночам, неприятно, если залипая в телефон. Потому что таким образом мы еще больше отдаляемся от самих себя.

Автор фото: Джордж Христакис.


Если ограждать, они вырастают бесчувственными

"Вспоминаю 1984 год, когда моя мама открывала томик Джека Лондона я вставала на колени за ее спиной и пробегала глазами страничку раньше, чем читала она, вдумчиво и с наслаждением. Мое чтение было импульсивным, я с нетерпением ждала, ну переворачивай страничку уже! Ну что же там дальше? Мне было 10 лет. И я считаю эту книгу одной из тех, которые сформировали меня как человека. А сейчас я в полном недоумении от вопроса, с какого возраста можно читать эту книгу? Да как только ваш ребенок начинает различать разницу между черным и белым. Не ограждайте его от боли. Если ограждать, они вырастают бесчувственными".

Комментарий под постом про одну из книг Джека Лондона.

Творческие испытания при поступлении в театральный институт

Театральный институт - это другая жизнь. Особенно театральный институт на Моховой улице в Санкт-Петербурге (на фото, c занятии-экскурсии моих учениц).

Сегодня я хочу рассказать о том, какие вступительные творческие испытания ждут абитуриентов. Их всего пять. После каждого кто-то проходит дальше, а кто-то нет.

1. Консультация
Не надо обманываться названием, так как по факту это не консультация, а полноценный экзамен. На нем абитуриенты читают наизусть басни, стихотворения, прозу. Также часто педагоги просят импровизировать в танце под музыку, которую играет концертмейстер. Могут попросить выполнить и специфические задания.

2. Первый тур
Те же испытания, что и на консультации: чтение наизусть басен, стихотворений, прозы, танцевальные импровизации. Плюс чтение наизусть монолога из пьесы. Педагоги на этот раз более внимательно смотрят кандидатов.

3. Второй тур
На этом этапе абитуриенты демонстрируют свои поставленные танцевальные номера и песни. Тут уже не импровизация. Ребята либо сами себе придумывают номера, либо обращаются за помощью к педагогам со стороны.

4. Коллоквиум
Для большинства ребят носит символический характер. На коллоквиуме проводят беседу с абитуриентами с целью выявления знаний не только в театральном, но и в искусстве вообще.

5. Третий тур
Каждый год в театральном институте набирает себе курс не один мастер. И если так вышло, что один и тот же абитуриент дошел до третьего тура у двух мастеров или более, то он должен выбрать только одного мастера до начала третьего тура. Если к выбранному мастеру абитуриент не поступает, то в этом году он уже не может ни к кому больше пробоваться. Любые махинации и обманы скорее всего закончатся тем, что абитуриент не сможет поступить в институт никогда.
Испытания на третьем туре: игра в отрывках из пьес.

Консультации начинаются в мае, третий тур заканчивается в июле, а то и в августе.

Лето в горах

Техника чтения литературных произведений делится на внешнюю и внутреннюю. Внутренняя техника - это, собственно говоря, актерская игра, чувства персонажа. Но сегодня мы с Аней в очередной раз тренировали внешнюю технику чтения. А именно базовые элементы.

  • Автор и название. Прежде чем читать произведение, согласно театральной традиции (и уважении к автору), обязательно надо назвать автора и название произведения. Технически это делается так:
    Эдит (интонация вверх) Сёдергран (интонация вниз);
    "Лето (интонация вверх) в горах (интонация вниз)".
  • Интонации (при знаках препинания "." и ";" интонация идет вниз, при остальных знаках препинания интонация направляется вперед или вверх).
  • Паузы:
    - после каждой строки (иногда допускаются исключения);
    - выделяются с двух сторон паузами новые понятия (первый раз встречающийся в тексте персонаж, предмет или какой-либо объект);
    - выделяются с двух сторон паузами главные слова (слова, в которых заложен главный смысл или акцент, конкретика).

В начале занятия мы говорили о скандинавской поэзии, после чего выбрали это стихотворение для тренировки. Мы его разобрали по интонациям и паузам, Аня его тут же выучила и рассказала на камеру.

Инстаграм Ани: https://www.instagram.com/anyutakalinina537

ЗАПИСЬ на занятия актерским мастерством всегда открыта.

Кастинг для выпускного короткометражного фильма студентки Лондонской Школы Кино

Аня на занятиях актерским мастерством начала учиться заполнять анкеты на сайтах актерских агентств. Пока времени хватило зарегистрироваться только на одном. Тем не менее Аня теперь с мамой активно ищут интересные кастинги. Недавно первый раз она записывала на видео и отправляла самопробы на кастинг для выпускного короткометражного фильма студентки Лондонской Школы Кино.

Инстаграм Ани: https://www.instagram.com/anyutakalinina537

ЗАПИСЬ на занятия актерским мастерством всегда открыта.
Перед тем, как позвонить, убедительная просьба ознакомиться с информацией о занятиях на этом сайте. Но возможно и составление индивидуальной программы.